سیستم راهبری هوش چیست؟
سیستم راهبری هوش آدیگان یک مدل علمی و کاربردی برای کمک به شناسایی ، شکوفایی و پرورش استعداد های واقعی کودکان و نوجوانان است. این سیستم برای اولین بار در کشور، توسط دکتر سید علی حسینی عضو هیات علمی دانشگاه و تیم متخصصان آدیگان و بر پایه یک پژوهش جدی و آزمونهای اختصاصی استعدادیابی طراحی شده است.
چرا این سیستم متفاوت است؟
بسیاری از کودکان استعدادهای درخشانی دارند، اما در پشت لایههای پنهانی قرار میگیرد که اجازه نمیدهد تواناییشان دیده شود. این لایهها میتوانند مواردی مثل:
- کمبود اعتمادبهنفس
- اضطراب
- ضعف در مهارتهای پایه
- تجربیات ناخوشایند از درس یا مدرسه
- اختلالات یادگیری
- نداشتن روش درست یادگیری
- یا حتی فشار بیش از حد از سوی اطرافیان باشند.
تفاوت سیستم راهبری هوش آدیگان در این است که قبل از هر چیز، همین لایههای پنهان را شناسایی و برطرف میکند؛ یعنی بهجای اینکه مستقیم سراغ آموزش برویم، اول مسیر درونی کودک را روشن و آماده میکنیم.
این سیستم چگونه کار میکند؟
- کمبود اعتمادبهنفس
در اولین مرحله، با استفاده از آزمونهای اختصاصی، گفتوگوهای تخصصی و بررسی تجربههای آموزشی گذشته، تصویر واقعی از «آنچه در درون کودک جریان دارد» به دست میآوریم. هدف این است که ببینیم کدام عوامل پنهان مانع خلاقیت، یادگیری یا شکوفایی استعداد شدهاند.
- رفع موانع و آمادهسازی مسیر رشد
پس از شناخت این موانع، تیم آدیگان برنامهای تدوین میکند تا این لایهها بهتدریج اصلاح شوند؛ چراکه باور داریم: تا مسیر از درون پاک نشود، هیچ آموزشی نمیتواند اثر واقعی بگذارد.
- طراحی برنامه رشد مخصوص هر کودکوقتی موانع برداشته شد، نوبت ساختن مسیر رشد است. برنامهای که کاملاً شخصیسازیشده است و شامل:
- بخش اصلاحی
- بخش تقویتی
- بخش توسعهای
- دورههای اختصاصی آدیگان
در پایان، کودک وارد دورههایی میشود که ویژه او و بر اساس نیازهای خودش طراحی شدهاند. این دورهها یک نسخه عمومی برای همه نیستند؛ بلکه محتوای آنها دقیقاً متناسب با نحوه یادگیری، علاقهمندیها و تواناییهای فردی او ساخته شده است.
نتیجه چیست؟
کودک نهتنها استعدادهایش شکوفا میشود، بلکه یاد میگیرد خودش را بهتر بشناسد، با موانعش کنار بیاید و با اعتمادبهنفس بیشتری مسیر آیندهاش را بسازد.
