دوره «تفکر هوشمند» یک مسیر کاربردی، جذاب و جدید برای آشنایی نوجوانان با دنیای
هوش مصنوعی و استفاده از آن به عنوان یک دستیار شخصی قدرتمند است.
در این دوره، بچهها یاد میگیرند هوش مصنوعی دقیقاً چیست، چطور کار میکند، چه کاربردهایی دارد
و چطور میتوانند آن را وارد زندگی، درسها، پروژهها و فعالیتهای روزمره خود کنند.
دانشآموزان در این مسیر با چتباتهای معروف مثل
ChatGPT، Gemini، Copilot و…
کار میکنند، مفاهیم اولیه AI را میشناسند،
پرامپتنویسی اصولی یاد میگیرند
و با ابزارهای تولید متن، تصویر، صوت، ویدیو، پاورپوینت و… آشنا میشوند.
هدف اصلی این دوره این است که نوجوان بتواند هوش مصنوعی را مثل یک
دستیار همهکاره
برای سریعتر انجام دادن کارها، گرفتن ایدههای بهتر، حل مسئله،
تولید محتوا و ساخت پروژههای خلاقانه استفاده کند.
تمام جلسات به شکل پروژهمحور، خلاقانه و کاملاً قابل لمس برگزار میشود
و هر ترم یک جلسه خلاقیت و یک پروژه نهایی دارد
که خروجی کار دانشآموز را به نمایش میگذارد.
این دوره برای چه کسانی ضروری است؟
این دوره برای تمام نوجوانانی ضروری است که میخواهند
در آینده شغلی و تحصیلی خود حرفی برای گفتن داشته باشند؛
بهخصوص برای کسانی که:
- هوش منطقی–ریاضی قوی دارند و دوست دارند با ابزارهای دقیق کار کنند
- هوش تصویری–فضایی بالایی دارند و تولید محتوا، طراحی و پروژههای خلاقانه را دوست دارند
- به تکنولوژی، رباتیک، کامپیوتر و آینده هوشمند علاقهمند هستند
-
میخواهند از هوش مصنوعی برای درس خواندن، پروژههای مدرسه،
ساخت پاورپوینت، خلاصهسازی، تولید عکس و ویدیو استفاده کنند
-
نیاز به افزایش اعتمادبهنفس دیجیتال دارند
تا از تکنولوژی نترسند و بتوانند آن را درست مدیریت کنند
-
میخواهند از هوش مصنوعی برای ایده گرفتن، حل مسئله،
تحقیق، خلاقیت، سازماندهی کارها و یادگیری سریعتر استفاده کنند
در پایان دوره فراگیر چه تغییری میکند؟
در پایان این دوره، دانشآموزان:
- میتوانند هوش مصنوعی را مثل یک دستیار حرفهای در کنار خود داشته باشند
- چتباتها را میشناسند و میدانند از هرکدام برای چه کاری استفاده کنند
- تکنیکهای پرامپتنویسی اصولی را یاد گرفتهاند
-
قادرند با AI عکس، متن، صوت، ویدیو، پاورپوینت
و پروژههای مدرسه تولید کنند
- میتوانند خروجیهای حرفهای و قابل ارائه تحویل بدهند
-
توانایی حل مسئله، تحقیق، تحلیل، تصمیمگیری
و خلاقیت دیجیتال در آنها تقویت شده است
-
مدیریت کارهای روزمره، ایدهپردازی،
طراحی و حتی کسب درآمد کوچک را بلد هستند
-
برای ورود به مسیر هوشمندسازی،
رباتیک هوشمند و آردوینو آماده میشوند
کدام هوشها در این دوره تقویت میشود؟
- هوش منطقی–ریاضی (تحلیل، قیاس، فهم الگوریتمی)
- هوش تصویری–فضایی (کار با تصویر، طراحی رسانهای، درک بصری)
- هوش زبانی–کلامی (پرامپتنویسی و ارتباط با چتباتها)
- خلاقیت و نوآوری
- تفکر نقاد
قدم بعدی پس از این دوره چیست؟
اگر دانشآموز بخواهد مسیر رباتیک را کامل طی کند،
قدم بعدی او هوشمندسازی و دوره آردوینو است
تا بتواند رباتهایی بسازد که با سنسورها،
الگوریتمها و تصمیمگیریهای هوشمند کار کنند.
(اما انتخاب مسیر بعدی کاملاً آزاد است
و دانشآموز میتواند وارد هر حوزهای شود
که به آن علاقه دارد.)
